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符号

一个用于表示火焰的符号。

在一种认知体系中,符号是指代一定意义的意象,可以是图形图像、文字组合,也可以是声音信号、建筑造型,甚至可以是一种思想文化、一个时事人物。例如“=”在数学中是等价的符号,“紫禁城”在政治上是中国古代皇权的象征。总的来说,符号的功能是携带和传达意义。它具有极为广泛的含义,来自于规定或约定俗成。

符号具有简明性、统一性、方便性。用符号表示事物简单明了,避免因事物外形不同而引起的混乱,避免因文字语言不同而引起的混乱。

以传播学的视角来看,麦克卢汉在《理解媒介》一书中提出,媒介即讯息。信息是符号和意义的统一体,符号是信息的外在形式或物质载体。结构语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中界定为能指和所指。英国学者特伦斯·霍克斯认为“任何事物只要它独立存在,并和另一事物有联系,而且可以被‘解释’,那么它的功能就是符号。”

符号研究和应用

文字符号

标点符号

  • ?(问号)/ !(感叹号)/ (句号)/ &(与及)/ (逗号)

数学符号

天文学

占星学

性别

金融货币

网络文化

其它

在人类文化中出现过的符号。

参看

外部链接

参考来源

  1. ^ 《传播学教程 第二版》,郭庆光 著,中国人民大学出版社34页
  2. ^ 《传播学教程 第二版》郭庆光 著,中国人民大学出版社,35页
  3. ^ 特伦斯·霍克斯 《结构主义与符号学》,上海译文出版社,132页

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